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ESPIRITUALIDAD Y COMUNICACIÓN

DÍA MUNDIAL DEL SOFTWARE LIBRE Y DE CÓDIGO ABIERTO

DÍA MUNDIAL DEL SOFTWARE LIBRE Y DE CÓDIGO ABIERTO

El término software1 libre refiere el conjunto de software  (programa informático)  que por elección manifiesta de su autor, puede ser copiado, estudiado, modificado, utilizado libremente con cualquier fin y redistribuido con o sin cambios o mejoras.2 3 Su definición está asociada al nacimiento del movimiento de software libre, encabezado por Richard Stallman y la consecuente fundación en 1985 de la Free Software Foundation, que coloca la libertad del usuario informático como propósito ético4 fundamental. Proviene del término en inglés free software, que presenta ambigüedad entre los significados «libre» y «gratis» asociados a la palabra free. Por esto que suele ser considerado como software gratuito y no como software que puede ser modificado sin restricciones de licencia. En este sentido es necesario resaltar que la libertad tiene que ver con el uso y no con la gratuidad.


Un programa informático es software libre si otorga a los usuarios todas estas libertades de manera adecuada. De lo contrario no es libre. Existen diversos esquemas de distribución que no son libres, y si bien podemos distinguirlos sobre la base de cuánto les falta para llegar a ser libres, su uso bien puede ser considerado contrario a la ética en todos los casos por igual.3

El software libre suele estar disponible gratuitamente, o al precio de coste de la distribución a través de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así, por lo tanto no hay que asociar «software libre» a «software gratuito» (denominado usualmente freeware), ya que, conservando su carácter de libre, puede ser distribuido comercialmente. Análogamente, el software gratis o gratuito incluye en ocasiones el código fuente; no obstante, este tipo de software no es «libre» en el mismo sentido que el software libre, a menos que se garanticen los derechos de modificación y redistribución de dichas versiones modificadas del programa.

Tampoco debe confundirse software libre con «software de dominio público». Éste último es aquel que no requiere delicencia, pues sus derechos de explotación son para toda la humanidad, porque pertenece a todos por igual. Cualquiera puede hacer uso de él, consignando su autoría original. Este software sería aquel cuyo autor lo dona a la humanidad o cuyos derechos de autor han expirado. Si un autor condiciona su uso bajo una licencia, por muy débil que sea, ya no es del dominio público.

 

Richard Matthew Stallman, creador del concepto de software libre y fundador de la Free Software Foundation.

 

Entre los años 1960 y 1970, el software no era considerado un producto sino un añadido que los vendedores de las grandes computadoras de la época (lasmainframes) aportaban a sus clientes para que éstos pudieran usarlas. En dicha cultura, era común que programadores y desarrolladores de software compartieran libremente sus programas unos con otros. Este comportamiento era particularmente habitual en algunos de los mayores grupos de usuarios de la época, como DECUS (grupo de usuarios de computadoras DEC). A finales de la década de 1970, las compañías iniciaron el hábito de imponer restricciones a los usuarios, con el uso de acuerdos de licencia.

En 1971, cuando la informática todavía no había sufrido su gran auge, las personas que hacían uso de ella, en ámbitos universitarios y empresariales, creaban y compartían el software sin ningún tipo de restricciones.

Con la llegada de los años 1980 la situación empezó a cambiar. Las computadoras más modernas comenzaban a utilizar sistemas operativos privativos, forzando a los usuarios a aceptar condiciones restrictivas que impedían intercambiar, compartir o realizar modificaciones a dicho software.

En caso de que algún usuario o programador encontrase algún error en la aplicación, lo único que podía hacer era darlo a conocer a la empresa desarrolladora para que ésta lo solucionara. Aunque el programador estuviese capacitado para solucionar el problema y lo desease hacer sin pedir nada a cambio, el contrato le impedía que modificase el software.

En 1971, el estadounidense Richard Matthew Stallman, estudiante de Física de la Universidad de Harvard, formó parte como hacker del Laboratorio de Inteligencia Artificial del Instituto Tecnológico de Massachusetts. En los años 80’, la culturahacker que constituía la vida de Stallman empezó a disolverse bajo la presión de la comercialización en la industria del software. Los demás compañeros de Stallman, también hackers del laboratorio, fundaron la compañía Symbolics que intentaba reemplazar el software libre producido en las instalaciones por software no libre de su propiedad. Stallman contó, años después, que por aquellos años, en el laboratorio donde trabajaba, habían recibido una impresora donada por una empresa externa. El dispositivo, que era utilizado en red por todos los trabajadores, parecía no funcionar a la perfección, dado que cada cierto tiempo el papel se atascaba. Como agravante, no se generaba ningún aviso que se enviase por red e informase a los usuarios de la situación.

La pérdida de tiempo era constante, ya que en ocasiones, los trabajadores enviaban por red sus trabajos a imprimir y al ir a buscarlos se encontraban la impresora atascada y una cola enorme de trabajos pendientes. Richard Stallman decidió arreglar el problema, e implementar el envío de un aviso por red cuando la impresora se bloqueara. Para ello necesitaba tener acceso al código fuente de los controladores de la impresora. Pidió a la empresa propietaria de la impresora lo que necesitaba, comentando, sin pedir nada a cambio, qué era lo que pretendía realizar. La empresa se negó a entregarle el código fuente. En ese preciso instante, Stallman se vio en una encrucijada: debía elegir entre aceptar el nuevo software propietario firmando acuerdos de no revelación y acabar desarrollando más software propietario con licencias restrictivas, que a su vez deberían ser más adelante aceptadas por sus propios colegas. Stallman renunció a su empleo, viviendo de realizar programas libres y vender las copias en cintas y el día 27 de septiembre de 1983, anunció en varios grupos de noticias de Usenet el inicio del Proyecto GNU, que perseguía crear un sistema operativo completamente libre.5 En 1985, Stallman fundó la organización Free Software Foundation (FSF) e introdujo la definición formal de software libre y el concepto de "copyleft", que desarrolló para otorgar libertad a los usuarios y para restringir las posibilidades de apropiación del software.6

LAS 4 LIBERTADES DEL SOFTWARE LIBRE

De acuerdo con la definición establecida por Richard Stallman, un software es "libre" cuando garantiza las siguientes libertades:7 8 9

LibertadDescripción
0la libertad de usar el programa, con cualquier propósito (Uso).
1la libertad de estudiar cómo funciona el programa y modificarlo, adaptándolo a las propias necesidades (Estudio).
2la libertad de distribuir copias del programa, con lo cual se puede ayudar a otros usuarios (Distribución).
3la libertad de mejorar el programa y hacer públicas esas mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie (Mejora).
Las libertades 1 y 3 requieren acceso al código fuente porque estudiar y modificar software sin su código fuente es muy poco viable.

Ciertos teóricos usan este cuarto punto (libertad 3) para justificar parcialmente las limitaciones impuestas por la licenciaGNU GPL frente a otras licencias de software libre (ver Licencias GPL).[cita requerida] Sin embargo el sentido original es más libre, abierto y menos restrictivo que el que le otorga la propia situación de incompatibilidad, que ha sido resuelta a cierto grado en versión 3 de la licencia GNU GPL.

Tanto la Open Source Initiative10 como la Free Software Foundation,11 mantienen en sus webs oficiales, listados de laslicencias de software libre que aprueban.

El término software no libre se emplea para referirse al software distribuido bajo una licencia de software más restrictiva que no garantiza estas cuatro libertades. Las leyes de la propiedad intelectual reservan la mayoría de los derechos de modificación, duplicación, y redistribución, para el dueño del copyright; el software dispuesto bajo una licencia de software libre rescinde específicamente la mayoría de estos derechos reservados.

La definición de software libre no contempla la cuestión del precio; un eslogan frecuentemente usado es "libre como en libertad, no como en cerveza gratis" o en inglés "Free as in freedom, not as in free beer" (aludiendo a la ambigüedad del término inglés "free"), y es habitual ver a la venta CD de software libre como distribuciones Linux. Sin embargo, en esta situación, el comprador del CD tiene el derecho de copiarlo y redistribuirlo. El software gratis puede incluir restricciones que no se adaptan a la definición de software libre —por ejemplo, puede no incluir el código fuente, puede prohibir explícitamente a los distribuidores recibir una compensación a cambio, etc—.

Para evitar la confusión, algunas personas utilizan los términos «libre» (software libre) y «gratis» (software gratis) para evitar la ambigüedad de la palabra inglesa "free". Sin embargo, estos términos alternativos son usados únicamente dentro del movimiento del software libre, aunque están extendiéndose lentamente hacia el resto del mundo. Otros defienden el uso del término open source software (software de código abierto). La principal diferencia entre los términos "open source" y "free software" es que éste último tiene en cuenta los aspectos éticos y filosóficos de la libertad, mientras que el "open source" se basa únicamente en los aspectos técnicos.

En un intento por unir los mencionados términos que se refieren a conceptos semejantes, se está extendiendo el uso de la palabra "FLOSS" con el significado de free/libre and open source software e, indirectamente, también a la comunidad que lo produce y apoya.

18 DE SETIEMBRE: ¿QUÉ PASÓ UN DÍA COMO HOY? El 18 de setiembre de 1971 llega a Lima el ex campeón de los pesos pesados Muhammad Ali. Conoce aquí las efemérides del día.

18 DE SETIEMBRE: ¿QUÉ PASÓ UN DÍA COMO HOY?

El 18 de setiembre de 1971 llega a Lima el ex campeón de los pesos pesados Muhammad Ali. Conoce aquí las efemérides del día.

18 de setiembre: ¿Qué pasó un día como hoy?

Era un sábado por la noche ese 18 de setiembre de 1971. El aeropuerto internacional Jorge Chávez se convirtió por unos minutos en un ring de simpatía y admiración cuando la gente vio llegar al entonces ex campeón mundial de los pesos pesados,Muhammad Ali (Cassius Clay), quien llegó de Sao Paulo, Brasil, sorprendiendo a muchos que pudieron apreciar su carisma en directo.  

Llegó al lado de su entrenador Angelo Dundee y su ‘sparring’ Al Johnson. Se hospedó esos tres días de visita al país en el lujoso Hotel Crillón, entre La Colmena y Tacna, en el centro de Lima. Al conversar con los reporteros que lo asediaron en el hotel, Ali recordó a Mauro Mina, con quien al día siguiente se tomaría una foto en pose de lucha, y remarcó que estaba en buena condición física.

El “bocón” declaró a la prensa peruana que “más temo a los impuestos del gobierno de mi país que a la zurda de Joe Frazier”, refiriéndose al conocido púgil que lo derrotó el 8 de marzo de ese mismo año en la llamada “pelea del siglo”.

El martes 21 de setiembre, el gran Muhammad Ali -pantaloneta y zapatillas blancas con franjas negras- subió al ring instalado en la tribuna norte del Estadio Nacional de Lima, para pelear 10 rounds: contra su ‘sparring’ Al Johnson, los cinco primeros; y, de fondo, contra el crédito nacional Guillermo “Willy” de la Cruz, los cinco rounds restantes. El árbitro no podía ser otro que el ‘flaco’ Salardi.

La de Ali fue una pelea amable, de exhibición, medio en broma, medio en serio. Todo terminó con un abrazo entre Ali y el peruano De la Cruz. Luego, el 28 de enero de 1974, Ali le ganaría la revancha a Joe Frazier.

https://www.youtube.com/watch?v=YjbxoiUBR50

18/09/1851: Aparece el diario “The New York Times”.

18/09/1905: Nace Greta Garbo, legendaria actriz sueca.       

18/09/1931: Nace Julio Grondona, dirigente deportivo argentino.

18/09/1951: Nace Dee Dee Ramone, bajista estadounidense de la banda Ramones.

18/09/1961: Nace James Gandolfini, actor estadounidense (famoso por ser Tony Soprano de la serie The Soprano).

18/09/1970: Muere Jimi Hendrix, guitarrista estadounidense.

https://www.youtube.com/watch?v=TKAwPA14Ni4

18/09/1971: Nace Lance Armstrong, ciclista estadounidense.

18/09/1983: Se elige como Miss Estados Unidos a Vanessa Williams, quien se  convierte en la primera mujer negra en obtener esta distinción.

Todo esto ocurrió un 18 de setiembre.

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DÍA INTERNACIONAL DE LA PRESERVACIÓN DE LA CAPA DE OZONO 16 de setiembre de 2016

DÍA INTERNACIONAL DE LA PRESERVACIÓN DE LA CAPA DE OZONO

16 de setiembre de 2016

«Este Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono, recordemos todo lo que ya se ha logrado y comprometámonos a hacer más para proteger nuestra atmósfera. Juntos podemos crear un mundo más seguro, más sano, más próspero y resiliente para todos, al tiempo que protegemos nuestro planeta, nuestro único hogar.»

Mensaje del Secretario General, Ban Ki-moon
con motivo del Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono
16 de septiembre.

Tema de 2016: «El ozono y el clima, recuperados por un mundo unido»

Cartel 2016

El tema se complementa con el lema: «Trabajando hacia la reducción de los HFCs, contribuyentes al calentamiento global, bajo el Protocolo de Montreal».

El tema escogido para el Día Internacional del Ozono de este año reconoce los esfuerzos colectivos que las Partes en el Convenio de Viena y el Protocolo de Montreal han dedicado a la restauración de la capa de ozono durante los tres últimos decenios y el compromiso mundial en la lucha contra el cambio climático.

Como resultado de los esfuerzos internacionales concertados, la capa de ozono se está reponiendo y se espera que a mediados de este siglo se haya recuperado. Además, el Protocolo de Montreal ha contribuido significativamente a la mitigación del cambio climático, al haber evitado la emisión a la atmósfera de más de 135.000 millones de toneladas de equivalente de dióxido de carbono, simplemente mediante la eliminación de las sustancias que agotan el ozono.

En 1994, la Asamblea General proclamó el 16 de septiembre Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono, para conmemorar el día en que se firmó en Montreal, en 1987, el Protocolo relativo a las sustancias que agotan la capa de ozono (resolución 49/114 Documento PDF, de 19 de diciembre).

Se invitó a todos los Estados a que dedicaran ese Día a la promoción de actividades relacionadas con los objetivos del Protocolo y sus enmiendas. La capa de ozono, que es una capa frágil de gas, protege a la Tierra de la parte nociva de los rayos solares, y por consiguiente, ayuda a preservar la vida en el planeta.

La eliminación de los usos controlados de sustancias que agotan el ozono y las reducciones conexas no solo han ayudado a proteger la capa de ozono para la generación actual y las venideras, sino que también han contribuido enormemente a las iniciativas mundiales dirigidas a hacer frente al cambio climático; asimismo, han protegido la salud humana y los ecosistemas reduciendo la radiación ultravioleta dañina que llega a la Tierra.

NOVEDADES

PROTOCOLO DE MONTREAL LOGROS ALCANZADOS HASTA LA FECHA Y DESAFÍOS FUTUROS

El Protocolo de Montreal relativo a las sustancias que agotan la capa de ozono ha logrado el éxito en la consecución de sus objetivos de eliminación gradual de las sustancias que agotan el ozono (SAO). Como resultado de ello, la abundancia de SAO en la atmósfera está disminuyendo y se espera que la capa de ozono se recupere a mediados de este siglo.

El aspecto negativo de este éxito es que cada vez se hace más difícil atraer la atención o la financiación de los encargados de formular políticas para enfrentar los desafíos que aún persisten en lo que respecta a la protección de la capa de ozono. Este documento intenta poner en perspectiva los éxitos logrados y los retos que aún persisten. MÁS

DOCUMENTOS

SECRETARÍA DEL OZONO (PNUMA)

http://ozone.unep.org/

EL AGUJERO DEL OZONO Y LA CIENCIA

¿Qué es el ozono?

ozono

El ozono es una forma especial de oxígeno con la fórmula química O3. El oxígeno que respiramos y que es tan vital para la vida en la tierra es O2.

El ozono constituye una parte muy pequeña de nuestra atmósfera, pero su presencia es sin embargo vital para el bienestar humano. La mayoría del ozono reside en la zona superior de la atmósfera, entre 10 y 40 Km. sobre la superficie terrestre. Esta región se le llama estratosfera y contiene aproximadamente el 90% de todo el ozono en la atmósfera.

¿Por qué nos preocupamos por el ozono atmosférico?

El ozono en la estratosfera absorbe parte de la radiación ultravioleta del Sol, la cual es biológicamente dañina. Debido a esta función beneficiosa, el ozono estratosférico es considerado «bueno». Por el contrario, el exceso de ozono en la superficie de la Tierra que se forma de los contaminantes se considera «malo» ya que puede ser perjudicial para los seres humanos, plantas y animales. El ozono que se produce naturalmente cerca de la superficie y en la baja atmósfera es también beneficioso porque el ozono ayuda a eliminar los contaminantes de la atmósfera.

El tamaño de la preciada capa de ozono

El agujero de ozono y la ciencia

Tras la publicación de las conclusiones de un artículo del British Antarctic Survey en mayo de 1985, el fenómeno del agotamiento del ozono sobre la Antártida fue denominado «el agujero de ozono». El primer uso de esta frase se atribuye al ganador del Premio Nóbel Sherwood Rowland. La imagen de satélite del agujero de ozono se ha convertido en un símbolo mundial de esta amenaza ambiental que ha ayudado a movilizar apoyo público para el Protocolo de Montreal.

El trabajo de los científicos e investigadores del medio ambiente atmosférico sigue desempeñando un papel primordial para informar la formulación de políticas en el marco del Protocolo de Montreal. Las imágenes y los boletines científicos sobre el agotamiento del ozono son herramientas útiles de comunicación para el público sobre los progresos realizados y los retos por delante.

Las últimas mediciones del ozono

SUSTANCIAS QUE AGOTAN LA CAPA DE OZONO

La disminución de la concentración de ozono en las capas medias de la atmósfera –fundamentalmente en la estratosfera- es sumamente dañina para la vida en la tierra, y está provocada, en gran parte, por las emisiones de hidrocarburos halogenados producidos por el hombre, principalmente CFCs, HCFCs, halones, tetracloruro de carbono y bromuro de metilo. Por esta razón, dichas sustancias se denominan comúnmente Sustancias que Agotan la capa de Ozono (SAO).

Por medio del Protocolo de Montreal (1987), los más de 196 países firmantes están logrando con éxito, reducir y eliminar el uso de SAO en sectores tan dispares como el de refrigeración, protección contra incendios, fabricación de espumas aislantes, procesos industriales que usan disolventes o cultivo de ciertos productos agrícolas.

En nuestro país únicamente se emplean en ciertos usos críticos o esenciales, así como para el mantenimiento de algunos equipos existentes (sectores que utilizan SAO). Queda pendiente sin embargo, evitar en lo posible la emisión de las sustancias usadas en el pasado, buscar alternativas a esos usos críticos y esenciales, y ayudar a los países en desarrollo a eliminar progresivamente las SAO de todos los usos. España contribuye al Fondo Multilateral del Protocolo de Montreal, cuyo objetivo es precisamente, apoyar a dichos países en la consecución de los objetivos mencionados.

Gracias al desarrollo de una normativa específica, y al esfuerzo de los sectores afectados, la producción y consumo de SAO están prácticamente eliminados. No obstante, el empleo de nuevas sustancias sustitutivas de las SAO, fundamentalmente determinados gases fluorados, está ocasionando nuevos problemas ambientales y su eliminación plantea nuevos retos.

Problemática ambiental

El ozono, gas formado por tres átomos de oxígeno, es sumamente escaso en la atmósfera. Su presencia en las capas inferiores -troposfera-, es nociva por sus efectos oxidantes. Sin embargo, el 90% de este gas se concentra en las capas superiores –en la estratosfera entre 10 y 50 km de altura-, donde su presencia es vital para el desarrollo de la vida, ya que filtra totalmente las radiaciones ultravioleta C y gran parte de las B. Estas radiaciones afectan al ADN, causando cáncer de piel y cataratas, entre otras enfermedades. También ocasiona descensos en la producción vegetal, del plancton y pesquera, así como daños a los materiales, en especial los plásticos, por acelerar su degradación.

El ozono continuamente se está formando y destruyendo en la estratosfera, manteniéndose lo que se denomina un equilibrio dinámico. Sin embargo, el Cloro y el Bromo liberados a esas altitudes debido a la fotolisis de ciertos hidrocarburos halogenados producidos por el hombre, actúan como catalizadores haciendo que se destruya más ozono del que se forma, disminuyendo su concentración.

A partir de los años 80, se hizo patente una gran reducción de la concentración de ozono estratosférico sobre la Antártida, empezándose a hablar del agujero de la capa de ozono, que tenía una extensión de 29 millones de km2 en el año 2000, casi 60 veces la superficie de España.

Si bien se actuó de forma casi inmediata (Protocolo de Montreal 1987), y se han conseguido importantes logros (el consumo de CFCs ha disminuido de 1.100.000 t en 1986 a una décima parte en 2001), la larga permanencia en la atmósfera de estos compuestos, y las grandes cantidades emitidas en el pasado, hace que el estado de la capa de ozono en nuestros días sea el peor de su historia, y no se prevé que recupere su estado "normal" hasta el 2050. Debido a esta situación, es muy importante tomar el sol con precaución así como protegerse convenientemente contra las radiaciones ultravioleta, ya que España tiene una de las mayores incidencias de casos de cáncer de piel. Se puede consultar Protección contra la radiación ultravioleta así como Radiación e Índice UV de la Agencia Estatal de Meteorología

Más información general se puede encontrar en los siguientes documentos:

http://www.un.org/en/events/ozoneday/substances.shtml

Temas pasados sobre el «Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono»

Enlaces relacionados

VIDEOS

http://www.un.org/en/events/ozoneday/videos.shtml

http://www.un.org/es/events/ozoneday/background.shtml

Celebraciones

Las Naciones Unidas observa días, semanas, años y décadas señaladas, cada una con un tema. Mediante estas celebraciones especiales, se muestra el interés por las actividades y los programas de las Naciones Unidas en estas áreas y promueve la conciencia y la acción internacional. La mayoría de las celebraciones se han establecido por resoluciones de la Asamblea General, aunque algunas han sido designadas por las agencias especializadas. También observa aniversarios de eventos importantes en su historia.

ONU/Albert González Farran
Una mujer joven en el campamento para desplazados internos de Zam Zam
en Darfur septentrional, Sudán, participa en un evento en 2012 que promovió
el mensaje, «Unidos para proteger a las mujeres contra la violencia», como
parte de los 16 días de activismo contra la violencia de género, que se lleva
a cabo entre el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra
la Mujer (25 de noviembre) y el Día Internacional de los Derechos Humanos
(10 de diciembre) para enlazar simbólicamente el espíritu de ambos eventos.


DÍA DE LOS PROGRAMADORES Y LOS BIBLIOTECARIOS

DÍA DE LOS PROGRAMADORES

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El Día de los Programadores es un día festivo profesional oficial en algunos países del mundo. Se celebra el 256º día de cada año (13 de septiembre durante los años normales y el 12 de septiembre durante los bisiestos).1 2

HISTORIA

Este día en particular fue propuesto por Valentin Balt, un empleado de la compañía de diseño web Parallel Technologies. En 2002 intentó recoger firmas para presentar una petición formal al Gobierno Ruso para que se reconociese el día oficial de los programadores.3

El 24 de julio de 2009, el Ministro de Comunicaciones de Rusia redactó un borrador de ley para crear la nueva festividad, el Día del Programador.4 5

El 11 de septiembre de 2009, el Presidente de RusiaDmitri Medvédev firmó el decreto.6 2

CELEBRACIONES

El número 256 (28) fue el elegido porque es la cantidad de números que pueden representarse con 8 bits (o 1 byte).7Además, el número 256 es la mayor potencia de 2 menor que 365 (cantidad de días de un año).

REFERENCIAS

  1.  Decree #1034
  2. ↑ Saltar a:a b «Dmitry Medvedev issued an executive order establishing a new professional holiday, Programmers’ Day.»Kremlin.ru. 12 de septiembre de 2009. Consultado el 12 de septiembre de 2009. 
  3. «Праздник 258-го дня»
  4. «У программистов может появиться свой официальный праздник»
  5. http://archive.is/20120630150922/http://www.kommersant.ru/news.aspx?DocsID=1210696
  6. Президент России подписал указ об утверждении Дня программиста
  7. http://web.archive.org/web/http://minkomsvjaz.ru/news/xPages/entry.9025.html

DÍA DEL BIBLIOTECARIO

 

El bibliotecario, cuadro de Arcimboldo (ca. 1557).

El bibliotecario o la bibliotecaria es la persona profesional de las bibliotecas, que en el ámbito de la biblioteca o centro de documentación desarrolla procedimientos para organizar la información, así como ofrecer servicios para ayudar e instruir a otras personas en las maneras más eficientes para identificar y acceder a la información que necesiten, en sus diferentes formatos (artículolibrorevistadisco compacto, videograbación, archivo digital, etcétera).

Su tarea se ha ido transformando con el tiempo; han pasado de ser meros custodios de las colecciones de libros a ser intermediarios entre los usuarios que requieren satisfacer alguna necesidad de información y las colecciones de información que les son confiadas.

Las tareas de los bibliotecarios son múltiples: adquisición de nuevos materiales, catalogación y clasificación de los mismos, desarrollo de las colecciones, descarte de materiales obsoletos, establecimiento de políticas o normas de funcionamiento de los centros de información o bibliotecas donde trabajan, conducción de entrevistas de referencia, contratación de servicios y suscripción a revistas impresas o electrónicas, investigación.

Los bibliotecarios trabajan en distintos ámbitos: bibliotecas públicas comunitarias, bibliotecas de instituciones educativas (públicas o privadas como universidades o colegios), bibliotecas especiales (para ciegos, sordos, etc.), bibliotecas especializadas, por ejemplo en un Instituto de investigación o la biblioteca interna de una empresa, bibliotecas parlamentarias o aquellas que dan soporte a la actividad de un Parlamento y las bibliotecas nacionales, encargadas de reunir y conservar toda la producción bibliográfica de un país y sobre él.

GUSTAVO PONS MUZZO: CENTENARIO DEL HISTORIADOR NACIDO EN TACNA CAUTIVA Gustavo Pons Muzzo, acercó a miles de peruanos a su historia, muchas páginas de ellas, escritas como testigo de la lección de honor y patriotismo de los tacneños.

GUSTAVO PONS MUZZO: CENTENARIO DEL HISTORIADOR NACIDO EN TACNA CAUTIVA

Gustavo Pons Muzzo, acercó a miles de peruanos a su historia, muchas páginas de ellas, escritas como testigo de la lección de honor y patriotismo de los tacneños.

Centenario del nacimiento de Gustavo Pons Muzzo

Gustavo Pons Muzzo nació en Tacna el 12 de setiembre de 1916, como hijo de Bartolomé Pons Salleres y Elsa Muzzo Vázquez. Hermano deGastón Pons Muzzo, quien llegó a ser Rector de la Universidad Mayor de San Marcos. Por entonces, la ciudad estaba ocupada por el ejército chileno. El historiador ha contado que, esos días, en Tacna había una campaña de maltrato contra los peruanos. Esta situación acrecentó su amor por el Perú, pero obligó a su familia a abandonar la ciudad. Instalado en Lima, estudió en el Colegio Salesiano y en el Colegio Guadalupe y, luego, ingresó a las facultades de Letras, de Derecho y de Educación de la Universidad de San Marcos, donde fue discípulo y asistente –y después amigo– del gran historiador Jorge Basadre, quien también nació en Tacna. Una de sus grandes satisfacciones fue haber recibido una dedicatoria de Basadre en su monumental Historia de la República del Perú, cuyo primer tomo se publicó en 1939 y en cuya bibliografía trabajó Pons Muzzo.

Luego de doctorarse en Historia, se dedicó a la docencia en varios colegios de Lima. También fue docente en las universidades de Ingeniería y Mayor de San Marcos, su alma máter. Por aquella época, y gracias a su experiencia como profesor en varios colegios, empezó a editar sus libros sobre historia del Perú para alumnos de secundaria, volúmenes que fueron de uso obligatorio para muchas generaciones de peruanos. Aunque especializado en la época de la República, fue un conocedor de todas las etapas de nuestra historia, desde la época precolombina hasta el siglo XX.

También promovió la creación de sociedades e institutos como el Centro de Altos Estudios Militares del Perú, la Sociedad Peruana de Historia, el Instituto Sanmartiniano del Perú, la Benemérita Sociedad Fundadores de la Independencia y el Instituto Libertador Ramón Castilla. Gracias a su amplia labor pedagógica, fue reconocido con las Palmas Magisteriales en el grado de Amauta, máximo galardón educativo otorgado en el Perú. También recibió la Orden del Sol del Perú en el grado de Gran Oficial. El Amauta Gustavo Pons Muzzo falleció en Lima a la edad de 91 años, el 6 de febrero de 2008.

RPP CONMEMORA CENTENARIO DE HISTORIADOR GUSTAVO PONS MUZZO

Gustavo Pons Muzzo nació y creció en Tacnaen una época en que era difícil reclamarse peruano dada la ocupación chilena. Esos recuerdos lo emocionaban, porque provenían de un testigo de su tiempo, que quizá fue determinante para decidirse a ser historiador, tal como lo afirmaron a RPP Noticias, sus hijos María Elsa, Federico y Aurea. Nuestro historiador solía contar la resistencia peruana frente a la chilenización, reflejada en izar la bandera peruana dentro de su vivienda en Tacna, la interpretación del himno nacional. Recuerdos de un niño que debió dejar el terruño amado a los 9 años porque su familia fue expulsada.

http://rpp.pe/peru/historia/gustavo-pons-muzzo-centenario-del-historiador-nacido-en-tacna-cautiva-noticia-993908

Nació en Tacna el 12 de setiembre de 1916,  su familia tuvo que abandonar su tierra natal, obligados por Máximo Lira, autoridad chilena de ese entonces en la ciudad cautiva y trasladarse a Lima donde estudió en el colegio Nuestra Señora de Guadalupe y posteriormente derecho en la universidad de San Marcos. En el buque Oropeza arribó a Lima con su padres Bartolomé Pons y Elsa Muzzo y sus hermanos. Su papá abrió una tienda para mantener a la familia. Al terminar sus estudios en el Colegio Guadalupe ingresó a las Facultades de Letras, Derecho y Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos e hizo un doctorado en Historia, Conoció a su paisano Jorge Basadre a quien ayudó en su tomo de Historia de la República y que cuando fue publicado, reconoció su trabajo: “Un distinguido estudiante, don Gustavo Pons Muzzo, ha colaborado eficientemente en la preparación de la bibliografía".  En el centenario de su nacimiento, compartimos los audios  del diálogo que sostuvo RPP Noticia con sus hijos, como un tributo al historiador tacneño que acercó a millones de peruanos a la historia peruana, que en algunos de sus pasajes, le correspondió ser protagonista directo de la etapa del cautiverio.

Aurea, María Elsa y federico estuvieron en las cabinas de RPP para hablar de su padre

Aurea, María Elsa y federico estuvieron en las cabinas de RPP para hablar de su padre.

http://rpp.pe/peru/historia/gustavo-pons-muzzo-centenario-del-historiador-nacido-en-tacna-cautiva-noticia-993908

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Publicaciones

  • Textos de Historia del Perú para los cinco años de educación secundaria (Textos oficiales de estudio).
  • Educación para los jóvenes peruanos; hacia una doctrina de la educación nacional (1953).
  • Las fronteras del Perú (1962).
  • Historia del conflicto entre el Perú y España, 1864-1866 (1966).
  • Política educativa del Estado peruano (1966).
  • Homenaje a Barranco (1969).
  • El gobierno protectoral del Libertador Generalísimo José de San Martín (1971).
  • Compilaciones para la Colección Documental de la Comisión Nacional por el Sesquicentenario de la Independencia:
    • La Expedición Libertadora (3 volúmenes, 1971).
    • Símbolos de la patria (1974).
    • Primer Congreso Constituyente de 1822. (3 volúmenes, 1973-1975), en coautoría con Alberto Tauro del Pino.
  • Compendio de la historia del Perú (1978).
  • La Ley N.°1801 y la letra auténtica del Himno Nacional. (Lima: Librería Distribuidora Bazar San Miguel. 1983)
  • El coronel Francisco Bolognesi y el expansionismo chileno (1987).
  • Estudio histórico sobre el Protocolo de Río de Janeiro (1994).
  • Breve reseña histórica de los límites fronterizos Perú-Ecuador (1995).
  • Del Tratado de Ancón a la Convención de Lima. Una historia de la política exterior chilena desde la firma del Tratado de Ancón a la actualidad (1999).
  • Estudio histórico sobre el Protocolo de Río de Janeiro (1994).
  • Enciclopedia de Historia del Perú para niños. (Coautora su hija María Elsa).
  • Historia de la Cultura Peruana.

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NO HAY UN MONUMENTO O UNA GRAN AVENIDA QUE EVOQUE AL DISTINGUIDO TACNEÑO GUSTAVO PONS MUZZO

Por Fredy Gambetta

Hoy 12 de setiembre celebramos el centenario del nacimiento del Gran tacneño Gustavo PONS Muzzo. En sus textos aprendimos Historia del Perú de primero a quinto de secundaria. Fue quien primero advirtió que la estrofa del himno nacional que cantábamos, era apócrifa. Aquella que dice " largo tiempo..., "

El estado le impuso la Orden del Sol en el Grado de Gran Oficial. Defendió los límites con el Ecuador e integró la Comisión del Sesquicentenario de la Independencia. Es autor de importantes obras de historia.

Un tacneño ilustre. Desgraciadamente quienes deberían haberlo hecho no han programado actividades culturales que lo recuerden. Se debió designar una Comisión Centenario. No se hizo. No hay un monumento o una gran avenida que evoque al distinguido tacneño Gustavo Pons Muzzo.

SIGUEN OPINIONES

Maximina Carmen Reyes Luyo · 


EL PROBLEMA DE LOS GOBERNANTES ES QUE SUPRIMIERON EL CURSO DE HISTORIA DEL PERU...ESO ES UNA VERGUENZA Y UNA AFRENTA A LA MEMORIA DE LOS PERUANOS...

 · 
Estudiamos y conocimos nuestro país a través de sus libros de Historia del Perú e Historia General de los límites del Perú , llenos de peruanidad con sentimientos plenos nacionales tanto patrióticos como reindivicativos. Don Gustavo Ponz Musso ,insigne peruano ,hijo ilustre de Tacna ,alumno y catedratico de la Universidad Nacional Mayor y Pontificia San Marcos ....!!! Es una honra al Peru por sus lecturas de cultura peruana y su experiencia en educación universitaria ,que se han olvidado en la educación pública secundaria de hoy en la defensa de nuestro historial patriótico por cualquier experimento baladí de política educativa en los últimos cuarenta años ..el país descuida la integridad geopolítica Nacional desconociendo a su historiador más ilustre conjuntamente de otro distinguido tacneño ,el Dr Jorge Basadre Grohman ..!!!


Grande Don Gustavo!! Tuve el gusto de conocerlo yc compartir algunos de sus momentos familiares, una gran persona!!

Los que llevamos Historia con sus libros, creo que debemos admitir hoy que eran bien torrejas. Oro libro que me era insoporable era uno de un tal Flavio Vega Villanueva, un libro antipedagògico, pensar que era libro casi obligatorio en todos los colegios.
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Comisiones

Desde diciembre de 1945 hasta noviembre de 1946, integró la Comisión Especial del Ministerio de Relaciones Exteriores que evaluó la propuesta del gobierno de Chile para dar a Bolivia salida al mar mediante un corredor al norte de Arica, en la frontera con el Perú.

También integró la comisión especial para determinar la autenticidad de la letra del Himno Nacional del Perú (1982) y la comisión peruana para la celebración del Quinto Centenario del Descubrimiento de América (1992-1993).

Sus contribuciones

Contribuyó a la fundación de la "Gran Unidad Escolar Ricardo Bentín". Promovió la fundación de sociedad e institutos de Historia como el Centro de Altos Estudios Militares del Perú, la Sociedad Peruana de HistoriaInstituto Sanmartiniano del PerúBenemérita Sociedad Fundadores de la Independencia y el Instituto Libertador Ramón Castilla, de muchos de los cuales, fue miembro vitalicio.

Distinciones y reconocimiento

El gobierno peruano lo condecoró otorgándole las Palmas Magisteriales1 en el grado de Amauta y también la Orden El Sol del Perú en el grado de Gran Oficial. Fue distinguido como Doctor Honoris Causa de la Universidad Jorge Basadre Grohmann, una de las principales y más influyentes casas de estudios de Tacna.

El centenario de Gustavo Pons Muzzo

El historiador peruano Gustavo Pons Muzzo nació en Tacna, el 12 de setiembre de 1916. Hoy hubiera cumplido 100 años.

El centenario de Gustavo Pons Muzzo

Hace 100 años, el 12 de setiembre de 1916, nació en Tacna el historiador Gustavo Pons Muzzo. De la ciudad heroica, ante la ocupación chilena, sus padres se trasladaron a Lima; allí el niño Gustavo estudió en el colegio nacional Nuestra Señora de Guadalupe, para luego ingresar a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, donde se doctoró en Letras y Educación.

A los 23 años, cuando aún era estudiante sanmarquino, colaboró con su maestro Jorge Basadre Grohmann, quien terminaba de elaborar la primera edición de su “Historia de la República del Perú” (1939). Pons Muzzo puso su grano de arena en la sección bibliográfica de la obra.

Vocación de maestro

Se especializó en la etapa republicana del país, y fue especialmente documentado y riguroso en el pasaje trágico de la “Guerra del Pacífico” (1879-1883), lo cual le dio reconocimiento nacional e internacional. Su nacionalismo y contundencia discursiva lo motivó tanto que se convirtió en un intelectual comprometido y defensor de la visión peruana en la infausta guerra del siglo XIX.

Su vocación de pedagogo se explayó en la enseñanza durante la década de 1940 y parte de la década de 1950 en colegios nacionales y particulares. De esta forma, empezó en 1942 en el colegio Dalton, para luego enseñar en el Alfonso Ugarte y el  Leoncio Prado, donde sus alumnos disfrutaron de sus conocimientos y sabiduría. En el colegio militar llegó a ser director académico y luego fue director del Mariano Melgar (Breña) y fundador del Ricardo Bentín (El Rímac). En todos esos colegios Pons Muzzo repetía la frase: “No hay nación desarrollada con un pueblo inculto”. Sabias palabras que sus discípulos aún hoy recuerdan.

Quien haya sido escolar secundario durante los años 60, 70, 80 y 90 debió de tener entre sus manos algún libro del historiador tacneño, y si no lo tuvo, debió observar que su profesor de historia blandía alguno como una credencial auténtica hacia el conocimiento de los hechos históricos.

Labor intelectual e institucional

Pons Muzzo integró entre 1945 y 1946 una comisión especial del Ministerio de Relaciones Exteriores, durante el gobierno de José Luis Bustamante y Rivero, en la que precisó las intenciones de Chile que ya entonces ofrecía salida al mar a Bolivia por el norte de Arica, poniendo en riesgo nuestra soberanía territorial en el sur. 

En 1956, a sus 40 años, el maestro decidió dedicarse a tiempo completo a la investigación y a la cátedra universitaria; por ello dejó de impartir clases en los colegios. Empezó a enseñar en San Marcos los cursos de Historia de América y Metodología de la enseñanza de la historia, y después dictó clases en la Pontifica Universidad Católica del Perú (PUCP). 

Entre sus libros figuran, además de las reediciones de sus textos escolares de historia, investigaciones importantes como “Hacia una doctrina de la educación nacional” (1953); “Las fronteras del Perú” (1962); “El conflicto entre Perú y España de 1864 y 1866” (1966); “Francisco Bolognesi y el expansionismo chileno” (1987); así como “Estudio histórico sobre el Protocolo de Río de Janeiro” (1994); y “Del Tratado de Ancón a la Convención de Lima” (1999).

Pons Muzzo fue un activo miembro de la comunidad académica del país. Fundó instituciones vinculadas con la historia como el Centro de Altos Estudios Histórico-Militares del Perú, la Sociedad Peruana de Historia, la Sociedad Geográfica de Lima y el Instituto Sanmartiniano del Perú. Ocupó, asimismo, la dirección del Museo Nacional de Historia, el Instituto Sanmartiniano del Perú, la Benemérita Sociedad Fundadores de la Independencia y el Instituto Libertador Ramón Castilla. Además, formó parte de la Comisión Nacional del Sesquicentenario de la Independencia (1971). 

Reconocimiento nacional 

El historiador fue reconocido por su pueblo tacneño al ser elegido Senador de la República en 1962. Recibió no solo la Medalla Cívica de la Municipalidad de Tacna, sino que fue declarado “Hijo Ilustre” de esa ciudad. Otra distinción fue la de Doctor Honoris Causa de la Universidad Jorge Basadre Grohmann (Tacna).

El Perú entero agradeció de diferentes formas su noble tarea de estudiar y difundir nuestra historia bajo un enfoque tradicional, acentuando los hechos políticos y militares, restándole quizás importancia a los movimientos sociales. En 1996, por ejemplo, recibió la Orden del Sol del Perú en el grado de Gran Oficial; y unos años después, en 1999, las Palmas Magisteriales en el grado de Amauta.

En junio del 2005, el Tribunal Constitucional ordenó la restitución de un párrafo original y olvidado de nuestro Himno Nacional, que fue omitido por el Congreso de la República en 1913. La famosa estrofa que empieza: "Largo tiempo el peruano oprimido..." iría al final. Esa campaña en el TC la ganó Pons Muzzo, puesto que fue él quien encabezó la idea del cambio desde mediados del siglo XX. 

En sus últimos años, preparó junto a una de sus hijas una “Enciclopedia de Historia del Perú para niños”. Gustavo Pons Muzzo, el maestro de maestros, murió en Lima luego de una larga enfermedad, el 6 de febrero del 2008. Tenía 91 años de edad.      

 

EN CHARLA MAGISTRAL RUMBO AL BICENTENARIO ALFREDO BARNECHEA RINDE HOMENAJE AL HISTORIADOR DR. JORGE BASADRE GROHMANN

EN CHARLA MAGISTRAL RUMBO AL BICENTENARIO ALFREDO BARNECHEA  RINDE HOMENAJE AL HISTORIADOR DR.  JORGE BASADRE GROHMANN

Oscar Vargas Romero 

Jorge Basadre 1930.jpg

 

Basadre herido de una pedrada en la frente por una turba chilena contraria al retorno de Tacna y Arica al Perú. Arica, mayo de 1926. Foto del diario El Comercio de Lima.

Rescatará vigencia de las propuestas del libro PERÚ: PROBLEMA Y POSIBILIDAD en el 85 aniversario de su primera edición en 1931.

Esta tarea de divulgación debe hacerla otras instituciones que se amparan en el prestigio del más grande historiador de la República y denominado Tacneño Universal, pero sólo recuerdan su nacimiento y muerte porque tienen vocación funeraria y ni siquiera rememoran su obra.

JORGE BASADRE GROHMANN

La vida y la historia Ensayos sobre personas, lugares y problemas  

Perú: Problema y Posibilidad  

La guerra con chile  

http://www.unjbg.edu.pe/libro/

Perú: problema y posibilidad. Subtitulada: “Ensayo de una síntesis de la evolución histórica del Perú”. (1931; reeditado con un apéndice en 1978 con "algunas reconsideraciones 47 años después").6 En este ensayo, el autor afirma que la misión de la historia es no solo ver lo que el Perú ha sido, sino también lo que no ha sido: que el Perú es un problema, pero también una posibilidad. En sucesivos capítulos abarca la formación histórica, los hechos, las clases sociales y las ideas políticas del país. Según Basadre, existen razones para dudar del porvenir del Perú, pero también queda en pie la esperanza, si se compara la situación de principios de la República con la época contemporánea. Deposita su esperanza en el socialismo.14

http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/83965/brblaa808939.pdf

http://www.academia.edu/8383285/RESUMEN_DEL_LIBRO_PERU_PROBLEMA_Y_POSIBILIDADES

RICKY TOSSO MURIÓ A LOS 56 AÑOS TRAS BATALLAR CONTRA EL CÁNCER

RICKY TOSSO MURIÓ A LOS 56 AÑOS TRAS BATALLAR CONTRA EL CÁNCER

Actor falleció esta madrugada, confirmó la familia. Será recordado por su labor en programas cómicos como "Los detectilocos"

Ricky Tosso murió a los 56 años tras batallar contra el cáncer

Ricky Tosso murió a la edad de 56 años tras una larga lucha contra el cáncer. El actor había ingresado de emergencia a una clínica local en agosto. Aunque había presentado mejorías, finalmente no pudo más. Su familia informó sobre su deceso ocurrido la madrugada de este domingo a causa de un fibroma pulmonar.

El locutor radial Jorge Henderson y la actriz Bettina Onetto fueron los primeros en informar sobre la partida del actor, quien motivó una cadena de oración a inicios de esta semana.

Tras confirmarse la noticia del deceso, el Ministerio de Cultura ofreció las instalaciones del Museo de la Nación para velar los restos del actor Ricky Tosso. Así lo informó el titular de la cartera, Jorge Nieto, quien respondió a un pedido de la propia familia.

"He dispuesto que se haga todo lo necesario para que eso sea así", manifestó el funcionario a RPP Noticias. 

Ricky Tosso falleció a los 56 años, tras larga lucha contra el cáncer

La noticia fue confirmada por Bettina Oneto. Ricky Tosso tuvo cáncer en dos oportunidades.

El actor falleció esta madrugada. Foto: La República

El reconocido actor cómico Ricky Tosso falleció esta madrugada. La noticia fue confirmada por su cercana amiga Bettina Oneto, quien compartió una imagen de ambos y la describió: “Mi hermano partió”.

PUEDES VER: Twitter: El emotivo mensaje de Edgar Vivar a Ricky Tosso

Según información que compartió el cantante Daniel Lazo en su cuenta de Facebook, Ricky Tosso habría fallecido a las 2 a.m. Cabe señalar que se conocía que su hijo Stefano Tosso, su esposa y sus familiares cercanos se encontraron junto a él en la clínica luego de su recaída.

El titular del Ministerio de Cultura, Jorge Nieto, ha confirmado que los restos del actor cómico serán velados en el Museo de la Nación. Además, mediante la cuenta de Twitter de la institución, lamentaron la pérdida. 

Lamentamos tu pronta partida. Te recordamos como tú querías que fuera, con el corazón hecho sonrisa. Adiós @rickytosso.

En julio, el actor reveló en conversación con la Chola Chabuca, que había vencido un segundo cáncer. “En octubre de 2015 me volvió el cáncer. Me hicieron 6 quimioterapias y 25 baños de acelerador lineal porque fue un cáncer al pulmón”, declaró.

“Yo tomo las cosas con mucho humor. Antes decía, cuando ahora no pueda dormir no contaré ovejas sino cangrejos”, agregó Ricky mostrando su optimismo ante todo.

Sin embargo, en agosto se conoció que Ricky Tosso fue internado debido a una neumonía que contrajo por tener bajas sus defensas, producto de las quimioterapias a las que se sometía para combatir el cáncer al pulmón, que creyó curado, pero reapareció meses atrás. 

http://larepublica.pe/espectaculos/802006-ricky-tosso-fallecio-esta-madrugada-tras-larga-lucha-contra-el-cancer


DÍA MUNDIAL PARA LA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO 10 de septiembre

DÍA MUNDIAL PARA LA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO

Día Mundial para la Prevención del Suicidio

Día de celebración  10 de septiembre

Lugar de celebración  Día Internacional

Desde el 2003, cada 10 de septiembre, la Asociación Internacional para la Prevención del Suicidio (IASP) y la Organización Mundial de la Salud(OMS) promocionan el Día Mundial de la Prevención del suicidio.

CELEBRACIÓN

Cada 10 de septiembre desde el año 2003 la Asociación Internacional para la Prevención del Suicidio (IASP) promueve el Día Mundial para la Prevención del suicidio con el propósito de concienciar a todo el mundo de que el suicidio se puede prevenir.1

Día Mundial para la Prevención del Suicidio
10 de septiembre
“Conectar. Comunicar. Cuidar.”
La Organización Mundial de la Salud estima que más de 800.000 personas mueren por suicidio cada año -lo que supone una persona cada 40 segundos-, siendo los intentos de suicidio hasta 25 veces más. El trágico efecto dominó significa que hay muchas, muchas más personas que han sido afectadas por el suicidio o han estado cerca de alguien que ha tratado de acabar con su propia vida, y esto está sucediendo a pesar del hecho de que el suicidio se puede prevenir. ‘Conectar, comunicar, cuidar’ es el tema del Día Mundial para la Prevención del Suicidio 2016. Estas tres palabras son el corazón de la prevención del suicidio.

Asociación Internacional para la Prevención del Suicidio

CELEBRACIONES NACIONALES

República Argentina

10 de Septiembre Día Nacional para la Prevención del Suicidio Durante al año 2010, el equipo de profesionales delPrograma de Prevención, Atención y Posvención del Suicidio puso en marcha un plan estratégico trienal para promover el posicionamiento a nivel nacional de la problemática del suicidio en niños y jóvenes.2 Se iniciaron las actividades con un relevamiento de los trabajos realizados en la República Argentina, y luego del análisis de estos, se consideró primordial comprometer al Estado desde los niveles parlamentarios para iniciar un camino de instalación de la temática de las agendas públicas. Es así que se construye el proyecto de declaración ’10 de Septiembre Día Nacional de la Prevención del Suicidio’ fue gestionado en el parlamento Nacional por la Diputada Maria Eugenia Bernal, por la Provincia de Jujuy. es así que cada año se celebra este día en concordancia con el Día Mundial.3 En Argentina se tomó como emblema el Lazo Naranja. Desde el 11 de marzo de 2015 la República Argentina, cuenta con la Ley Nacional N° 27.130 Ley Nacional de Prevención del Suicidio.4


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SIGNIFICACIÓN DEL LAZO O CINTA NARANJA

En nuestra ciudad, Cuna de la Tradición, donde los relatos gauchescos bailan por las calles, quisimos que el color naranja nos identificara, color que libera emociones negativas, renueva ilusiones de vida, color del sol, dador de vida, que se relaciona con las emociones profundas, color de la salud llamado por los yoguies " el alma de la energía", siendo llevado en nuestros pechos y en una bandera que flameara.

Porque nosotros, como profesionales, Psicólogos Sociales, sabemos que hay hombres que se van adaptando a las circunstancias de vida pero que no han cambiado lo esencial, y sufren, y deciden abandonar el barco antes de tiempo , ayuna enfermedad, que enferma todo lo que rodea al HOMBRE, y porque sostenemos que debería ser fácilmente comprobable la pasión por los cambios.

Porque sabemos que todas las cosas no han sido dichas, ni creadas, que no existen las casualidades y que las personas se encuentran en el momento justo, para desarrollar sensibilidad, conocimientos, lenguaje, valores ....Porque deseamos fervientemente seguir unidos para acompañar, ayudar, contener, a las personas de nuestra ciudad y ciudades vecinas que están atravesando problemáticas de muerte- VIDA....

Como seres humanos sensibles sabemos que en cualquier momento de la vida se PUEDE VOLVER A EMPEZAR Y TRANSFORMARSE A´PESAR DEL DOLOR, entendimos juntos que hay Hombres en una Compleja Red de Vínculos y andan por la Vida con su dolor a cuestas....

"Porque cuando mueren seres a su alrededor antes de tiempo o intentar perder su vida, esa vida que es energía, lloran como locos porque saben que van a extrañarlos y saben que en sus casas va a haber platos de más y sillas que sobran...saben que van a estar acompañados de vacíos y que los vacíos son ocupados por llantos. Cuando los llantos se vuelven a sus propios manantiales, empiezan a hablar de la vida de los muertos, pero saben finalmente que a los hombres no les pertenecen los horarios de las muertes"(de El Retorno de los Nómades)

Supimos que las preguntas llevarían a acercarse al lugar donde las Herramientas acompañan, acarician y ya la guerra no perforaría sus corazones, que ya podrían pedir auxilio y cambiar sus vidas...

Porque Todo encuentro es un reencuentro, brindando los saber a nuestra comunidad.

Quisimos que cada vez que lleváramos una cinta de color naranja y su escarapela en el pecho, se supiera que estamos para ayudar, que el color Naranja significa la energía de la vida perdida y a su vez la energía de la vida recuperada, y que quien necesitase de nosotros, se podía acercar con confianza, para poder caminar juntos hacia un nuevo proyecto de vida.

La cinta se lleva en el lado del corazón, cerca en donde se encuentran nuestros afectos más queridos, los que no están y los que quedan, es un día y es todos los días, y se festeja la vida y el valor de la cinta con el reconocimiento de nuestra ciudad al 10 de Septiembre, Día Nacional de la Prevención del Suicidio, RESOLUCION N° 015-2011 declarada desde el Honorable Concejo Deliberante de la Ciudad de San Antonio de Areco.

Asociación de Actividades Psicosociales

San Antonio de Areco

TEMAS DEL DÍA MUNDIAL PARA LA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO

AñoTema
2016"Conectar. Comunicar. Cuidar."
2015"Prevenir el Suicidio: Tender la mano y salvar vidas".
2014"La prevención del suicidio: un solo mundo conectado".
2013"Prejuicio: una barrera importante para la prevención del suicidio".
2012"Prevención del suicidio en todo el mundo: más protección y más esperanza".
2011"Previniendo el suicidio en ciudades multiculturales".
2010"Muchos rostros, muchos sitios: La prevencíon en todo el mundo."
2009"La prevención del suicidio en las diferentes culturas."
2008"Pensar globalmente. Planear nacionalmente. Actuar localmente."
2007"Prevención del suicidio en toda la vida."
2006"Más conocimientos, más esperanzas."
2005"Prevention of Suicide is Everybody’s Business."
2004"Saving Lives, Restoring Hope."
2003"Suicide can be Prevented."

REFERENCIAS

  1.  «Día Mundial para la Prevención del Suicidio».  Asociación Internacional para la Prevención del Suicidio.
  2. Volver arriba Paez,E.; Alvarez, M.; Speroni, L.; Bravo, C.; Alvarez, V.; Albornoz, C.; Cisternas, C.. Prevención de los procesos suicidas, un encuentro entre salud y educación. I Rojo. 2014. Argentina
  3. Volver arriba Proyecto de Declaración 10 de septiembre día Nacional de la Prevención del Suicidio
  4. Volver arriba «Buscador 2015 - 1999»www.diputados.gov.ar. Consultado el 8 de octubre de 2015.

ENLACES EXTERNOS

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